• بمساعدة في تدريس العديد من الدورات الهندسية ، بما في ذلك الإحصائيات ، وميكانيكا المواد ، والعقود والمواصفات ، والهيدروليات ، والهندسة الهيكلية.
• > مرشد الطلاب من خلال مشاريع الدورة التدريبية ومناقشات الامتحانات.

• مثلت الشركة في اجتماعات ما قبل العطاء.
• أعدت وتقديم المقترحات الفنية والمالية.
• شارك في اجتماعات تقييم العطاءات.
• أجريت تقييمات ميدانية لتقييم الأضرار الهيكلية.
• تقارير تقييم الأضرار المعدة.

تم تنفيذ هذا المشروع في ثلاث مراحل: جمع البيانات باستخدام CommCare ، وترويج الصحة مع تقارير التقدم ، والتنفيذ.

1. أجريت تقييمات ميدانية وبيانات تم جمعها حول مشاريع إعادة التأهيل.
2. أعدت تقارير يومية تفاصيل العمل المكتمل.
3. عمل المقاولين الذين تم مراقبته وقضايا الإبلاغ.
4. ضمان الالتزام بسياسات السلامة وأبلغ عن أي انتهاكات.
5. تم تطوير تصميمات مفصلة ومواصفات و BoQs.
6. بمساعدة في إعداد العطاء ومعالجته.

1. ضمان الامتثال لإجراءات السلامة والسياسات في مواقع البناء.
2. تم تطوير تقارير سلامة الموقع الشهرية.
3. تم إنشاء رسومات مفصلة ومواصفات و BOQs لاتصالات المياه والهياكل الأخرى.
4. مراجعة التصميم المدعومة والانتهاء.
5. أشرف على وضع الأنابيب والثقافات.

• رسومات هيكلية أعدت.
• المقاولين الخاضعين للإشراف في الموقع.

يتكون المشروع من مرحلتين تهدف إلى إنشاء 9 مساحات صديقة للطفل من خلال الدعم النفسي والاجتماعي. تم تمويل المرحلة الأولى من قبل OCHA وشملت إنشاء 4 مساحات مع أثاث كامل. تم تمويل المرحلة الثانية من قبل Save the Children وركزت على إنشاء 5 مساحات صديقة للطفل بالكامل.

1. زيارة المواقع التي تم تحديدها مسبقًا من قبل الفريق لتغطية وتحقق مما إذا كان استعدادهم لجميع مواقع الحديقة موافقًا أم لا.
2. إعداد مستندات العطاء للمشروع. (العقد ، الرسومات ، BOQs ، الشروط والمواصفات العامة والخاصة).
3. تقييم العطاءات الفنية المقدمة من الشركات المتقدمة للتنفيذ.
4. تابع التنفيذ وتسليم الموقع في أسرع وقت ممكن لضمان بدء الأنشطة في الوقت المحدد.

الجامعة الاسلامية

2019-07-29

2019-01-01

2019-09-15

2021-10-30